说的好，教育要一视同仁，可事实上，好学生总是被偏爱一些，为什么大家收学生，都愿意要资质好的？
    好教，也容易出成绩，收一个平庸的学生，那不是给自己找不自在么！
    当然，对好坏学生一视同仁的老师也有，但比例不大。
    这种现状，也就造就了任何一所学校中，几乎有半数的学生是无主的，他们想要获取知识，得到指点，就只能去上老师的公共课。
    当然，私下里询问老师，也是会得到解答的，但是总不能每次都能成功堵到老师问问题吧？
    现在这些举手的学生，都是心中有疑惑却得不到解答的，现在看到了机会，总要死马当活马医一下。
    孙默激活了神之洞察术，在浏览着大量的数据之余，点了一个叫王刚的学生。
    “你有什么问题？”
    王刚起立，吞了口口水：“我……我在锻体境六阶，已经卡了大半年的时间，不知道是什么原因？”
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