眼中就像家畜一样卑微，像蛆虫一样肮脏，他从未把他们当做和自己一样平等的存在, 从不觉得那些死在手术台上的生物也配称之为“人”。
    直到他有一天在那些“家畜”中发现了自己曾经仰望的, 甚至奉为神明的老师——荣靳之。
    在他的记忆中，荣靳之一向是养尊处优、温文尔雅的, 双目永远湛亮，嘴角永远带着微笑, 即使上课遇到打瞌睡的学生，也从来不像其他日本老师一样严厉地训斥, 反而会关心你是不是不舒服，是不是昨夜温书温得太晚。
    “人体就像一部精密的机器，尤其是你的大脑。”荣靳之曾经对他说, “伊藤君, 你要学会善待自己聪明的大脑，不要强迫它在疲劳抵触的状态下运转。学习是一辈子的事，你要学会和自己的求知欲达成和解，懂吗？”
    那是伊藤光第一次知道，原来拼尽全力熬夜学习并不会让自己更聪明, 反而会伤害自己长期的学习力。
    荣靳之对于大脑的研究有一种跨越科学与哲学的洞察力，正是在他的影响下，伊藤光才对脑外科产生了浓厚的兴趣，进而被学校推荐参军，成为波字第8604部 队的骨干军官。
    所以在难民中发现荣靳之以后，伊藤光立刻将他调出了监房，邀请他与
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