时候就看到这么一出，屋子外面扎堆的学生，里面一个没有。
    他先进去，然后叫大家进来，按照大小个给他们排好座位，然后又点了几个学生做小组长，以后收作业就由他们收了。
    这些小组长都是之前在打谷场上课时，表现比较好，学习也很不错的学生，现在被点做小组长，一个个都美滋滋的。
    按照李恩白的计划，一天的课程分了几类，首先是当下最传统的四书五经教学，占了课表的二分之一，其次是数算、绘画、蹴鞠、射箭、围棋和劳动课。
    为了满足他多样化的教学，学堂前面还夯实了一块小操场出来，其中数算和劳动课是每天有一节，其他课程六天之中有两节，他们也是上六天休息一天。
    绘画、蹴鞠、射箭和围棋这四项，他都是找的外援，蹴鞠和射箭是找的村里和人来往不密切的猎户和屠户两家的儿子。
    蹴鞠玩的是灵巧和体力，主要是锻炼体能，他将规则交给屠户的儿子郑大富，并让张松他们五个陪着练习了几天，彻底熟练了就可以走马上任了。
    射箭这个交给了猎户的儿子郑大贵，猎户和屠户是亲哥俩，他们的儿子取名也都差不太多，郑大贵今年十九，跟着他父亲进山打猎也有五年了，箭术不错，就是姿
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