少量的清水注入第一个青色的砚台，慢慢的研磨，当成功的看到清水逐渐变色的时候，眼睛瞬间湿润了。
    那熟悉的感觉和颜色，曾经无数次提笔沾墨的画面一下子冲入脑海。鼻尖缭绕的那丝丝墨香直接化作一种难以言喻的酸涩感。
    忙碌，有时候是为了让自己少一些感伤。
    可忙碌，从不会让内心情感冲淡几分。
    放下墨锭，闭目了足足二十多分钟，才重新开始。
    等到墨汁浓度适宜的时候，宁桦也不先试后面几个砚台了。
    立刻铺上宣纸，迫不急的带的提笔写之。
    第一个写什么？
    自然是“永”。
    书法是宁桦儿时唯一坚持下来的“手艺”。从幼儿园到初中，直到初三为了要中考，才逐渐放下。
    这份坚持很大一部分估计要归功于幼儿园兴趣班的良好启蒙。
    虽然是幼儿园的兴趣班，不过当年的那位老师显然对得起他的工资。
    哪怕孩子们都不一定记得住，各种专业术语他还是细心的解说了，并且还用小孩子比较听得懂的话来形容，中锋、偏锋、侧锋三种运笔。
    以及起笔，行笔，收笔，提笔，按笔，藏封，露封等等。
 
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