不下十次，最后寇秋实在忍不了他的聒噪，写了张纸条传过去，意思让他安静点儿。
    陈乐天打开纸条后很长时间低着头没有说话。
    寇秋看他难过的样子开始反思，是不是说话语气太重了。
    此时，就见陈乐天猛地一抬头，双眼贼亮放光芒，“原来还可以这样玩儿！”
    寇秋恍惚中听见上帝在耳边对他说：恭喜您的玩家陈乐天点亮‘上课传纸条’技能。
    一节课四十分钟，剩下的最后五分钟寇秋和姬芝收到来自前排同学陈乐天的无数条纸条传送带。
    陈乐天的同桌是一个沉默寡言，埋头读书的女生，父母都是教授，跟陈乐天一个姓，名唤文静，此时像是终于忍不住陈乐天的闹腾，转过头来，目光在三人之间来回打量。
    陈乐天也觉得自己做的过分了，自己玩不打紧，关键是影响到了同桌的听课。
    过了一会儿，正当他准备道歉，只见陈文静再三犹豫，眼角的余光定格在桌面成堆的纸条上，终于小心翼翼的开口，声音腼腆羞涩，“好玩吗？”
    陈乐天，寇秋，姬芝：……
    陈文静满怀希望的看着他们，“可以带上我吗？”
    上课传纸条，看上去好刺激好有趣。
  
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