不想认输，有些东西既然曾经可以学好，那么现在也是同样。
    童隽想了想，冲这次考了全班第一的原拓道：“把你所有的卷子都给我看看，行吗？”
    他迅速翻阅了一遍原拓的卷子，将各科的差距以及每个题型丢分的地方都记录下来。想将学过的知识捡起来，最好的方法就是查漏补缺。
    但跟童隽稍微有点沮丧的情绪不同，几乎每个听说他分数的同学，都要重新再确认一遍——“你说谁？童隽？”
    这个进步也实在太叫人震惊了，在压力这么大的高三，简直要让人羡慕死啊！
    办公室里，几个老师坐在那里翻着各自手下的成绩单，也在聊着这件事。
    毕竟教学这么多年，学习好的孩子也见过不少，但短期之内进步这么大的，前所未有。
    这使得老师们对自己的工作都萌生了更大的信心，每一个孩子都是潜力股，只要好好备课耐心教，就可以期待着产生奇迹嘛。
    一个男老师笑着说道：“成绩能进步这么快，说明童隽自己课下也没少下功夫。要是能保持着这个势头下去参加高考，那可就相当不错了。熊老师，我看你们班的苗子可都很有潜力。”
    作为15班的班主任，熊老师是最早拿到那份总排名
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