闹闹上幼儿园的时候是三岁，他和乖乖去的是一家很不错的双语幼儿园，不仅幼儿园硬件不错，老师也以高素质高学历认真负责出名。第一天报到，爷爷nn，爸爸妈妈走后，上午老师弹琴，教小朋友们唱歌，电子琴出现点问题，停下来，闹闹很认真的问老师：“老师，你的琴坏了？有螺丝刀吗？我可以帮你修修。”
    老师被闹闹的热情吓坏了：“电子琴，用螺丝刀修？”
    “放心吧，老师，我修不好，就让我爸爸给你买个新的。”闹闹信誓旦旦，老师嗔目结舌，乖乖在旁边微笑不语。
    当晚吴总亲自接双胞胎的时候遭到老师“慰留”，就是一种安慰x的j谈。
    “吴总，我想和您谈谈行吗？”
    吴总很谦和：“是不是闹闹淘气了？老师。”
    “不，他今天没淘气，他就是给我财大气粗的暴发户的感觉。”老师直言不讳，吴总一头雾水：“怎么回事？”
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    吴总当晚接受幼儿园的老师，他儿子的老师一次再教育，这次教育内容涉及家长职责、谁是孩子的第一任老师？孩子未来、x格与修养是人生的基石，树大不能自然直等很多道理。。。。。。。。。。
    作者题外话：闹闹
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