汪汪的，跟会说话似的。经过几次辅导，我知道琴的成绩确实一般，主要是对所学内容理解不深，运用所学知识解题技巧不够。我就根据书本一点一点给她讲，引导她注意知识点，并结合一些题目进行讲解，逐渐提高琴的解题技巧。辅导两个月，琴的成绩有所提高，有一次班级考试，她的成绩上升到第九名，几乎每门课都比过去提高一二十分。琴高兴，程师更高兴。
    程师对我越来越好，显得更亲切了，我注意在班里上班时只要有其他人在，她不对我做什么，如果没人在，她就会给我整整领子、拍拍身上的灰，说一些体贴关心的话，我能感到她对我的体贴里多一份女性的温柔，我也注意在有人时不要对她有特别的东西，她也感觉到了，没人时她还夸我挺注意的，我俩有一种心有灵犀一点通的感觉。
    有一次晚上，我给琴辅导一会后她要去上晚自习，留两道题让我看看，下次给她讲讲。琴走后，我仔细琢磨那两道题，做好后就思考如何给她讲解，不知程师什么时候已站在我身旁，端来一杯水，在把杯子放桌上时，另一只手搭在我的肩膀上，有意无意抚摸了一下，让我歇歇。我回头看她，不知她什么时候洗了澡，头发湿碌碌的，穿一件只能在家里才能穿的睡裙，手里拿一条毛巾正在擦披肩的头发
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