，几个孩子仍然穿着拖鞋，鞋底踩在水泥地板上，跟着塑料的椅子腿一起晃荡。
    季衡先是愣了一会儿，随后拿起一把塑料椅，主动坐到了最后一排。
    谢平川和他不同，他站上了三尺讲台。
    这是一节英语课，对于谢平川这种英语流利的人而言，教好小学课程不是一件困难的事。除了课堂内容以外，他还准备了互动——有奖竞答的环节，似乎很受孩子们的喜欢。
    临近下课的几分钟，他带着学生复习单词。就连季衡也没想到，谢平川这种骄傲又固执的人，会有耐心带着小学生一遍一遍地念一些幼稚的课文。
    学校没有广播和录音机，这堂课上负责正确发音的人，只有站在讲台上的谢平川。
    一堂课结束以后，他走到了教室后方。季衡还在抖腿，谢平川就问道：“你考虑得怎么样，确定本学期要参加活动么？”
    他想拉拢季衡，因此还补充道：“申请大学的时候，它能让你的简历更出彩。”
    季衡背起书包往外走：“得了吧你，就想骗我上贼船。”
    一旁有个扎羊角辫的小姑娘勤学好问道：“谢老师，你们在说什么？”
    谢老师故意拔高道：“在讨论季老师的重要性。”
   
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