一般异能呈现在水晶球上的都是异能的具体表现，就是画面，也有的人的异能干脆出现载体，比如刀啊，书啊，剑啊的。当然，异能是可以提前激发的，只要和负责老师说一声，然后放在水晶球是测试一下就可以了。
    至于中学后就不一样了，有两种途径：
    一.斯古尔小学的学生毕业后，通过斯古尔中学的测试
    (1).文化成绩前50%，异能掌控测评获得优秀者;
    (2).文化成绩前10%，异能掌控测评获得良好者;
    (3).文化成绩前1%，这档的异能掌控测试成绩没有硬性规定;
    (4).异能掌控测评获得超极品等级，文化成绩无硬性规定。
    至于不合格者，嗯，请另觅良校。
    二.年龄位于11-25岁，通过斯古尔除小学部以外其他部的文化课测试，并且异能掌控测评成绩到达良好的。选中其中成绩在前的，和斯古尔学院低级部升上来的学生数目相同的人数。也就是说，小学部几人升上中学部，也对外招收多少学生。其他高等学部，以此类推。
    以上为学校设定，下面是正文
    简煜华拉着简妈妈的衣角，一脸劳资吊炸天的走向他所排的队伍的终端，一个贴着各
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