#35201;我们收起笔记本的字典，她的声音是沉着的清晰。美婷老师俄然拿出一叠卡片，全班的學生都陷入紧张里。
    美婷老师手里的卡片很像扑克牌，那是她本身做的，每一张写着學生的名字。
    美婷老师以熟练的动作整理，像扑克牌的洗牌一样。然后从卡片中抽出一张，念上ƃ
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