学会。
    “点墨的时候小心一点，不要弄到眼睛里，知道了吗？”唐纳循循教导。
    学生们纷纷点头说知道了，唐纳翻开教材，说：“那我们现在接着上一堂课开始。”
    目前孩子们学习的课程只有两门，一节语文，一节算数。
    两本简易的教材都是唐纳编写的，语文现阶段比较简单，主要教孩子们认识日常的文字，组词和简单的造句。
    算数则是学习阿拉伯数字，初步接触百以内的加减运算，认识一些简单的几何图案。
    这群学生最小的只有七岁，最大的十六岁。
    年龄小的理解能力相对要差，而年龄大的接受能力很强，这就造成了教学上很大的困扰。
    唐纳也有考虑开始实行分班，但是时机一直不怎么成熟，所以便耽搁着。
    一节课下来，唐纳准备下课，吉娜却带着孩子们缠住唐纳讲故事。
    看着孩子们渴望的眼神，唐纳笑了笑说：“这样吧，今天不讲故事，老师教你们唱歌，好不好！”
    “这首歌叫友谊地久天长，老师希望你们以后能像歌声里那样，友谊天长地久。”
    “来，你们先听老师唱两遍，然后慢慢跟着老师唱。”
    “怎能忘记
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