。然后稍稍拉开架势，打了一套拳。说是一套，其实只是简单的几个动作，简化了许多原本较为复杂的招式。像摆莲、跌岔、二起脚等高难度动作更是直接省略。而且以原地动作为主，架子也放得较高，方便在方寸空间内随时练习。然而简单归简单，一套动作看起来却是很有太极拳的韵味。想来这位老师颇花了一番功夫：盲人学生看不到，学起来自然会慢很多；再者，他们因视力所限，行动不便，做复杂动作容易受伤。所以，这套拳的编排就必须要有动作的删减与简化。更为难得的是，在极度简化了的动作中，却仍保持了太极拳的原汁原味，还能让学生们打得有模有样。这足见编排这套动作的老师有着深厚的太极拳功底，在教学时也倾尽全力指导学生的动作。陆伟忠虽然没学过，但是在网上看过不少太极拳的视频，也大致知道什么样的才算好。
    婉婷甫一收势，陆伟忠便和王雪梅一同鼓起掌来：“婉婷真棒，打得这么好。作为盲人，尤其难得。”
    王雪梅悄悄地白了他一眼，对他轻轻摇了摇手，意思是不让他提到婉婷的残疾。旋即将盲杖和挎包还给婉婷，笑着说：“婉婷，你是你们班打得最好的吧？”
    婉婷看不到王雪梅的动作，当然对陆伟忠的话也毫不在意。听到王雪梅的问
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