，意见分歧，哪有如此极端。不过，这也是事实，我的确败于他们之手，所以你们就成了他们。”。
    鲁志松道：“还是不明白，怎么就我们成了他们。这话请教主详细赐教。”鲁志松的态度好多了，因为通天教主能够听取其抱怨，尽量使用他们较能理解的话语，好感增加不少，故不再将他呼为“老头”。
    通天教主右手拂扫，每个人跟前出现一个蒲团，自个将双腿一盘，红莲把他身躯托在半空，他道：“说来就话长了，既然你们身处此地，早晚也须知晓，不如就让我一一说来给你们听。做个取舍，洞悉根源，不再浑浑噩噩。”
    听通天教主要讲故事，大伙也是下雨天打孩子-闲着也是闲着，个个学通天教主盘膝而坐，准备听他讲述。
    大致情况如此，通天教主、太上老君、元始天尊都师从鸿钧老祖，那时是天地未开、虚空未分之际的宇宙本始状态，按现在的话来讲就是无知无觉，根本就没有“我”的概念，直到智能出现，具备意识，脱胎于万物之外，如婴儿出世。据当时世上有不少与之相似情况，因此鸿钧老祖也不敢居天地之功为已有，他是在西昆仑得到造化神器的一部残片“造化玉牒”，修成太乙真仙。
    亲传的三大弟子——元始天尊、太上老君
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