第八章 老师,我想跳级
来解决算的过程的,有了工具我们还为什么要去求证这个过程呢。外国小孩可以把更多的时间用在开拓眼界,开拓思路上。中国学生的基础是最好的,但是发散思维,逻辑推理能力就大大不如别人了。而且千人一面,这样真的好吗?”
赵凌凌有点听不懂了。
王曜知道自己有点发泄的意味在里面。上辈子受够了应试教育,这辈子不想再来一次了。
“凌凌,我只想告诉你,你现在在意的很多东西将来都会毫无价值,不必这么执着,只要你现在能每天开开心心的,将来等你回忆起小时候,才会觉得没有虚度。如果你只能记起趴在桌子上不停的写作业,做卷子才是人生最大的悲哀。小时候想玩没时间玩,长大了只想着挣钱没时间玩。老了有时间了却玩不动了。”王曜的话带着一种凄凉,又想起了自己,总想着努力挣完钱陪家人,最后事业成功了却永远也不能陪家人了。珍惜眼前人才是最重要的。
赵凌凌依然迷迷糊糊的,王曜也不解释。说得多了恐怕对凌凌并不是好事,毕竟她才是真的更符合这个时代特征的人。
压着上早自习的钟声,王曜和赵凌凌跑进教室,两个人都累的唬唬歇歇的。引得全班人为之瞩目。王曜不在乎的扫视着大家,赵凌凌把头埋在
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