让一个班的学生都能参与到自己的课程里，这是张小帅的理解。
    果然，还是比赛更能让大家积极响应。因为不能重复成语，所以每个人在底下不停地“哗啦哗啦”翻着书，简直是一目十行的节奏，有的人甚至把三本必修都拿了出来。
    如此，可是比复习有用多了。
    “左边的同学先来！”
    “百舸争流！”
    “千百的百，舸是舟可，争是争抢的争，流是水流的流！是很多船在一起在水中划动！我的成语是‘失其所与’！”
    前边都是学霸级的，很容易就答得出来。
    “出自《烛之武退秦师》，丢失的失，其代词，所在的所，连词与。失掉自己的伙伴，不明智！”
    这个更狠，直接说出了成语出处。
    “长歌当哭！”
    “...，殒身不恤！”
    “...”
    无论答案准与不准，张小帅都没有评判。因为没有必要，答题的的人肯定在下课要查的，所以还是要留些面子，青春的学生们此时将这些看得很重。
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