长大
    “独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神，春来我不先开口，哪个虫儿敢做声”
    “如何有后面两句点睛之笔，此子神童之名就不是浪得虚名。”
    王素将手上的纸笺放在桌子上笑道：“诗的好坏还在其次，老夫更看重这首诗表现出来的桀骛不驯的气势。
    只可惜这孩子没有别的诗文传出来，否则老夫就能从他的诗文中摸到这个孩子的心脉。”
    渊先生笑道：“没有这个可能了，陛下已经劝诫这个孩子，莫要将心神放在诗词歌赋上，而是要放在那些得用的时文以及道理上，再加之这孩子的老师是郭毓圻，一个古板的经学先生，所以能看到这首诗已经是难得了。”
    王素笑笑，从身后的书架上取过一厚叠文稿递给渊先生道：“你再看看这孩子的文章，虽然大部分都是围绕韩昌黎名篇原道做的申诉和延伸，虽是七岁童之文章，却很有看头，
    他的文章中每每有令人耳目一新的见解和新的说辞，文章虽然幼稚，风骨却已经具备，因此，他能做出这首咏蛙老夫毫不奇怪，在诗词的高度上，老夫以为骆宾王七岁咏鹅实在是不能与此诗相提并论。”
    渊先生放下铁心源的文稿叹口气道：“既然不是池中物，那么就不会拘泥
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>