性格，如何恰到好处的点拔教授，没有经历人世沧桑岁月之后的那份对人生，心理，社会，自然，生命的属于一个人真正智慧积累，而非单纯书卷知识的力量，怎么能察觉到学子的心理，生活变化的心态，而察幽觉微，辅之以正。对各个学子，周天修是尽力点拔，不仅是哲学上的卷宗传授，而且涉及心理变化，人生态度。希望辅之以正。正如古语云：圣人不责人无过，而多方诱之，改之，庶人心可回也。
    他的心，就是这么沧桑的变化着，引导着，站在教人育人的路上。于他自己而言，一个学者，一个哲学者，一个探索者。自然是渴望去探知心中未知的地方的。
    这条路，千百人来，千百人爱不释手。
    周天修漫步走到一处亭廊，坐在上边，想起了柳宗元这位挚友，一个武夫与文者如何成为朋友，这自然涉及到了一段俩人的过去，被知名教授周天修视为知己挚友的，也恐唯他柳宗元离他心最近，也最钦佩那人。武夫如何与文人为友？实为武学与哲学相同，他是被那人深邃的文化所折服的。十六年前，柳宗元不告而别消逝在武林，只身来往华夏大陆，探索两路，一面寻徒，一面寻仙。庞大的形意门由此事件引发了一系列的变化。一剑失传，争夺门主，最终半个弟子的江海鲸在众多
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